DÜZCE STEAM OKULU’NDA ÜÇÜNCÜ GÜN: GENÇ KÂŞİFLER DAGEM’DE ARILARIN DÜNYASINI İNCELEDİ

TÜBİTAK 4004 “Yerel Floradan Küresel Farkındalığa: Düzce Sürdürülebilir Ekoloji ve STEAM Okulu” projesi, üçüncü gününde saha çalışmalarını Yığılca ilçesindeki DAGEM Düzce Üniversitesi Arıcılık Araştırma Geliştirme ve Uygulama Merkezi’ne taşıdı.

“Doğada Keşfet, Bilimle Üret!” vizyonuyla hareket eden proje kapsamında, ortaokul 6. ve 7. sınıf öğrencileri arıların ekosistemdeki hayati rollerini, üretim süreçlerini ve kovan içi yaşam mekanizmalarını uygulamalı atölyelerle yerinde öğrendi.

🐝 Arıların Dünyası ve Kovan İçi Yaşam Simülasyonu

Günün ilk yarısında, projemizin uzmanlarından ve DAGEM Müdürü Prof. Dr. Meral KEKEÇOĞLU’nun koordinatörlüğünde, Öğr. Gör. Songül BİR tarafından “Arıların Gizemli Dünyası ve ‘Süper Organizma’ Keşfi” eğitimi düzenlendi. Görsel sunumlar eşliğinde işçi arıların görev dağılımlarını öğrenen öğrenciler, hemen ardından Öğr. Gör. Songül BİR ve  Şevval Gündoğdu’nun rehberliğinde “Kovanın İçindeki Yaşam: Simülasyon ve Arı Ürünleri Tanıtımı” atölyesine katıldı. Özel arıcılık maskeleri ve koruyucu kıyafetlerini giyen kâşifler, uzman kadro gözetiminde kovanları açarak arı kolonilerini ve petek yapılarını yakından inceleme fırsatı buldu

🔬 Laboratuvarda Balın Kimyası ve Analiz Süreçleri

Öğleden sonraki oturumlarda bilimin analitik yönüne odaklanıldı. Prof. Dr. Meral KEKEÇOĞLU’nun koordinesin ve Öğr. Gör. Songül BİR’in rehberliğinde gerçekleştirilen “Balın Kimyası: Gerçek ve Sahte Bal Analizi” atölyesinde öğrenciler arı ürünlerinin niteliklerini ayırt etme tekniklerini inceledi. Günün son laboratuvar çalışması olan “Kovanın Eczanesi: Propolis Ekstraksiyonu ve Polen Analizi” atölyesinde ise mikroskop başına geçen kâşifler, polen tanelerini ve propolisin saflaştırılma aşamalarını mikroskobik ölçekte gözlemledi.

🪵 Polinasyon Mühendisliği: Soliter Arı Oteli Tasarımı

Günün en yenilikçi STEAM uygulamalarından biri de “Yalnız Kovboyların Evi: Soliter Arı Oteli ve Polinasyon Mühendisliği” atölyesi oldu. Eğitmen ve rehberlerin yönlendirmeleriyle hareket eden öğrenciler, doğada yalnız yaşayan ve polinasyonda (tozlaşmada) kritik rol oynayan soliter arılar için ahşap kütükleri zımparalayarak ve uygun delikler açarak doğal yuva üniteleri tasarladılar.

Ev sahipliği için DAGEM yönetimi ve çalışanlarına, eğitmen ve rehber ekip üyelerimize, meraklı minik kaşiflerimize teşekkür ederiz.